Να εξεταστεί συνολικότερα το δικαίωμα των κρατουμένων να έχουν πρόσβαση στην εκπαίδευση ζητά με ψήφισμα της η Σύγκλητος του ΑΠΘ, με αφορμή την υπόθεση του Νίκου Ρωμανού.

Να εξεταστεί γενικότερα το ζήτημα της πρόσβασης των κρατουμένων στην εκπαίδευση, με εξάντληση της ευαισθησίας από την πλευρά της Πολιτείας, προτείνει η Σύγκλητος του ΑΠΘ, με αφορμή την διαμαρτυρία του Νίκου Ρωμανού, σχετικά με την περιορισμένη εφαρμογή του θεσμού των εκπαιδευτικών αδειών.

«Είναι, προφανώς, ευθύνη της Πολιτείας να λαμβάνει εκείνα τα μέτρα που κρίνονται, στο πλαίσιο του νόμου, αναγκαία για την προστασία της δημόσιας ασφάλειας. Κατά τη θεσμοθέτηση, επιβολή και εφαρμογή αυτών των μέτρων, ωστόσο, σκόπιμο είναι να λαμβάνεται υπόψη, πρωτίστως, ο ρόλος της εκπαίδευσης ως κρίσιμης οδού κοινωνικής επανένταξης στο πλαίσιο ενός σωφρονιστικού συστήματος που δεν επιδιώκει να εκδικείται, αλλά φιλοδοξεί να σωφρονίζει. Στο πλαίσιο αυτό, παράμετροι όπως η ηλικία των κρατουμένων και η διαγωγή τους πρέπει, επίσης, να λαμβάνονται υπόψη κατά την εξέταση αιτημάτων πρόσβασης στην εκπαίδευση» αναφέρεται στο ψήφισμα.

Από τη Σύγκλητο υιοθετήθηκε ομόφωνα το περιεχόμενο της ανακοίνωσης της Εθνικής Επιτροπής για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου (ΕΕΔΑ), με τίτλο: «Εκπαιδευτικές άδειες κρατουμένων: "Η εκπαίδευση είναι ελπίδα και όχι απειλή για την κοινωνική επανένταξη"».

Ακολουθήστε το topontiki.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.

Δείτε όλες τις τελευταίες Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο, τη στιγμή που συμβαίνουν.