Όπως αναφέρει η εφημερίδα Ελεύθερος Τύπος, στο τραπέζι των συζητήσεων έπεσαν και τα ζητήματα της αξιολόγησης, των προγραμμάτων σπουδών, της -ελλιπούς- επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, της χαμηλής κρατικής χρηματοδότησης στην Παιδεία, της τεχνικής εκπαίδευσης αλλά και της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης. 

Μεταβατικό σύστημα Πανελλαδικών

Η ΟΛΜΕ στο σύνολο των προτάσεων που κατέθεσε συμπεριέλαβε και μία πρόταση για μεταβατικό στάδιο μέχρι να επιτευχθεί η ελεύθερη πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. 
• Αποσύνδεση του Λυκείου από το σύστημα πρόσβασης σε ΑΕΙ-ΤΕΙ. 
• Η πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση να γίνεται μετά την αποφοίτηση από το Λύκειο, με πανελλαδικές εξετάσεις σε περιορισμένο αριθμό μαθημάτων, με διαφορετικό συντελεστή βαρύτητας για ορισμένα από αυτά. 
• Οι εξετάσεις διεξάγονται με την ευθύνη της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Η εξεταστέα ύλη καθορίζεται κεντρικά από το υπουργείο Παιδείας και αντιστοιχεί στη διδακτέα ύλη.
• Οι εξετάσεις πραγματοποιούνται με ανάλογο σύστημα για τους απόφοιτους και των δύο τύπων λυκείων (Γενικό-Επαγγελματικό).
• Οι υποψήφιοι έχουν απεριόριστες ευκαιρίες να συμμετέχουν στη διαδικασία της πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Πηγή: Ελεύθερος Τύπος