Έχοντας εξαντλήσει και τα τελευταία ίχνη εθνικής αξιοπρέπειας στις πλατείες και στις ρύμες της χώρας και έμπλεοι εθνικής υπερηφάνειας, δεν δώσαμε την πρέπουσα σημασία…  

Έχοντας εξαντλήσει και τα τελευταία ίχνη εθνικής αξιοπρέπειας στις πλατείες και στις ρύμες της χώρας και έμπλεοι εθνικής υπερηφάνειας, δεν δώσαμε την πρέπουσα σημασία – όπως συνηθίζουμε σε θέματα που δεν μετατρέπονται άμεσα σε παροχή – στις δηλώσεις του νέου υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, κυρίου Αριστείδη Μπαλτά, για τον θεσμό της Αριστείας. Ο υπουργός-διανοητής με φιλοσοφική διάθεση αναπτύσσει μια καινοτόμο ψυχολογική ερμηνεία που θέλει τα παιδιά που αριστεύουν, να κινδυνεύουν άμεσα από τις… ολέθριες και καταστροφικές επιπτώσεις της αριστείας τους, την οποία θα κουβαλούν ως άχθος στην υπόλοιπη ζωή τους! Η αριστεία, «όταν γίνεται σφραγίδα που μπαίνει στη ζωή ενός παιδιού, το ακολουθεί σε όλη του τη ζωή κατά άδικο τρόπο»… Έτσι «άγχος της επιτυχίας» θα ακολουθεί τους νεαρούς μαθητές τόσο απελπιστικά που το αντίστοιχο υπουργείο την καταργεί…
 
Για να σοβαρευτούμε, ωστόσο, ο κύριος Μπαλτάς έπιασε έναν μπαλτά και ξυλεύει το δέντρο της Παιδείας γιατί δείχνει έντονο ενδιαφέρον για τα κούτσουρα παρά για την Παιδεία, η οποία απαιτεί παιδεμό. Ο αυτοπροσδιοριζόμενος ως μαρξιστής υπουργός υπήρξε μαθητής του Κολλεγίου Αθηνών, από το οποίο απεφοίτησε το 1962 και λησμόνησε να το αναφέρει, ίσως γιατί η μαρξιστική του Παιδεία στιλβώθηκε στο πλέον ελιτίστικο ελληνικό κολέγιο, που ωστόσο στην περίπτωση του μεταρρυθμιστή Μπαλτά δεν πέτυχε και πολλά πράγματα…
 
Δεν θα αναφερθώ φυσικά στην πρωτοποριακή του πρωτοβουλία να αναβαθμίσει το ελληνικό πανεπιστήμιο επαναφέροντας τους αιώνιους φοιτητές, μαζί με το άσυλο… 

Ακολουθήστε το topontiki.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.

Δείτε όλες τις τελευταίες Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο, τη στιγμή που συμβαίνουν.