Ακολουθήστε το topontiki.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
Δείτε όλες τις τελευταίες Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο, τη στιγμή που συμβαίνουν.
Μπορεί οι υπουργός Παιδείας Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος να έχει δεσμευθεί – στα λόγια – ότι θα «γίνει προσπάθεια να μην απολυθεί κανένας εκπαιδευτικός», ωστόσο, προς το παρόν, δεν έχει αλλάξει κάτι.
Μπορεί οι υπουργός Παιδείας Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος να έχει δεσμευθεί – στα λόγια – ότι θα «γίνει προσπάθεια να μην απολυθεί κανένας εκπαιδευτικός», ωστόσο, προς το παρόν, δεν έχει αλλάξει κάτι.
Άλλωστε δεν πρέπει να ξεχνάμε πως ο υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης Κυριάκος Μητσοτάκης, στη συνάντηση με τους «διαθέσιμους» εκπαιδευτικούς προ εβδομάδων ανέφερε πως οι απολύσεις είναι ζήτημα διαπραγματεύσεων με την τρόικα, «στην οποία έχουμε δεσμευτεί ως κυβέρνηση για 15.000 απολύσεις στο Δημόσιο μέσα στο 2014. Το αν θα υπάρξουν κάποιες νέες θέσεις για τους εκπαιδευτικούς (πέραν των 1.400) είναι συνάρτηση της πολιτικής απόφασης για τις απολύσεις».
Το πλάνο της διαθεσιμότητας των 1.845 εκπαιδευτικών δρομολογήθηκε στο πλαίσιο της δημοσιονομικής προσαρμογής, προκηρύχθηκαν ήδη 1.308 θέσεις για την κινητικότητα, αλλά οι 537 καθηγητές (που φαίνεται πως περισσεύουν… μνημονιακά) βρίσκονται στον «αέρα». Εάν μέχρι τις 22 Μαρτίου, ημέρα που βάσει του σχετικού νόμου εκπνέει η προθεσμία, δεν έχουν προκηρυχθεί θέσεις, τότε αυτομάτως οι 537 εκπαιδευτικοί τίθενται εκτός Δημοσίου.
Στην περίπτωση που οι συγκεκριμένοι εκπαιδευτικοί λάβουν την… άγουσα για τα «αποδυτήρια» της ανεργίας, τότε ιστορικά θα είναι οι πρώτοι μόνιμοι δημόσιοι υπάλληλοι (οι σχολικοί φύλακες που έχουν το ίδιο πρόβλημα είναι ιδιωτικού δικαίου), οι οποίοι, άνευ λόγου και αιτίας, θα απολυθούν από τότε που στη χώρα μας θεσμοθετήθηκε η μονιμότητα.
«Την Παρασκευή απεργούμε κατά της διαθεσιμότητας. Δεν θέλουμε να απολυθεί κανένας εκπαιδευτικός. Παράλληλα εκδικάζεται στο Συμβούλιο της Επικρατείας η προσφυγή για τη διαθεσιμότητα. Έχουμε κοινή αγωνιστική δράση με την ΠΟΕ – ΟΤΑ και παλεύουμε για την ανατροπή της μνημονιακής πολιτικής» δήλωσε χαρακτηριστικά στο «Ποντίκι» ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ Θέμης Κοτσιφάκης.
Αξιολόγηση
Κανονικά προχωράει και η αξιολόγηση των καθηγητών, την οποία καλούνται να… υπογράψουν, επισημοποιώντας, όπως λένε στο «Π» συνδικαλιστές της ΟΛΜΕ, «την απόλυσή τους». Η συγκεκριμένη διαδικασία αναμένεται να ολοκληρωθεί τον Μάιο με τη σύνταξη της Έκθεσης Γενικής Εκτίμησης και της εικόνας των σχολείων στην Ελλάδα, προκειμένου να δρομολογηθεί η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών σε όλες τις σχολικές μονάδες. Ακολούθως οι σχολικοί σύμβουλοι, στο πλαίσιο της δουλειάς τους, θα ενημερώσουν – επιμορφώσουν τους διευθυντές και τους εκπαιδευτικούς των σχολικών μονάδων της παιδαγωγικής τους ευθύνης.
Ήδη, πάντως, αρκετοί Σύλλογοι Διδασκόντων ανά την ελληνική επικράτεια παίρνουν ξεκάθαρη θέση απέναντι στην αξιολόγηση αρνούμενοι να υπογράψουν τη σχετική απόφαση του υπουργείου Παιδείας. Πληροφορίες του «Π» αναφέρουν πως η αξιολόγηση είναι το πρώτο βήμα για να πραγματοποιηθούν τουλάχιστον 1.600 συγχωνεύσεις σχολείων μέσα στο 2014.
«Δεν δεχόμαστε το συγκεκριμένο πλαίσιο της κυβέρνησης. Ο βαθμός που θα λαμβάνουν οι εκπαιδευτικοί θα συνδέονται με τον μισθό τους. Το μέτρο αυτό οδηγεί αναμφίβολα σε χειραγώγηση των εκπαιδευτικών και σε έναν αδηφάγο ανταγωνισμό ανάμεσα στους διδάσκοντες» μας είπε ο Θ. Κοτσιφάκης. Και συνέχισε: «Η δεύτερη πλευρά του συγκεκριμένου θέματος είναι πως οδηγούμαστε σε μία πλήρη κατηγοριοποίηση. Με αυτές τις συνθήκες εκτιμούμε πως δεν μπορεί να υπάρξει αξιολόγηση με αυτήν τη μορφή. Διαφωνούμε πλήρως με τη συγκεκριμένη πολιτική, που αποσκοπεί σε συγκεκριμένα πράγματα. Θα διαδηλώσουμε και γι’ αυτό την Παρασκευή».
Ακολουθήστε το topontiki.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
Δείτε όλες τις τελευταίες Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο, τη στιγμή που συμβαίνουν.
Το topontiki.gr σέβεται όλες τις απόψεις, αλλά διατηρεί το δικαίωμά του να μην αναρτά υβριστικά σχόλια και διαφημίσεις. Οι χρήστες που παραβιάζουν τους κανόνες συμπεριφοράς θα αποκλείονται. Τα σχόλια απηχούν αποκλειστικά τις απόψεις των αναγνωστών.